『親子で知ろう！考えよう！思春期息子達へ～大切に伝えたい心とカラダいのちの力』

今朝の風が変わったことを感じたように 昨日の男子（中１中２)達と母達も 風通しよくなったことを感じた日でした。

『親子で知ろう！考えよう！思春期息子達へ ～大切に伝えたい心とカラダいのちの力』というテーマ

年齢的に早急要する地域のお母さん達主催。ありがたい！

  

母と共有しに来れるかな。。。と思う男子は

中１ギリギリその子によりますが中２の夏までと感じます。

  

地域の身近な母達とは あかちゃんの頃からの関係性。
思春期にかけてサポートができることは 嬉しいお役目です。

特に思春期時期の男子達と母達が迎える 二次性徴期時期は母も不安があります。

名称だけで終わるのではなく、自分にとっての大切な知識の共有や

親の気持ち子の気持ち

お母さん達だけの話の中でも家庭の様子をお話くださることで

お互いの共有が有難い時間です。

 
 息子くん達との共有時間は

どの程度知っているのかなぁと和やか～に質問してみると

女子とは異なり、かなりの反応を返してくれるので面白い(笑)

 

同じ小学校だった男子たち中１くんに質問してみると
 

Ｑ『二次性徴期の授業4年で学んだこと覚えてる？』
 

中１君達揃って『習ってなーい』
 

Ｑ『この教科書（頁開く)の内容の授業なんだけど』
 

中１『え～知らない～』

 中２『小学校は覚えてないけど中１でやったと思います。』

小学校のことは忘れているのかなぁ•••と不確かな情報。

 

理科の受精についてはなんとなく覚えていて
 

女子だけ５年の時に体育館に集まって話があったという

 

発言には全員大きなリアクション（笑）

 

その後のリサーチ
 

Ｑ『せいり』ってわかる？
 

中１『整理』？

 

Ｑ『しゃせい』ってわかる？
 

中１『写生』？

お母さん達も笑うしかない                             私も息子が六年間男子校だったこともあり

 

男子の個々の成長や性徴

反抗期のあるなし、母対応等…

 

それぞれですが、

 

母が男子のカラダの変化を知って

母の背も越していく時期の男子対応変えるだけで

母達の不安は減るような気がします。

 

眠くて眠くて仕方ない男子たち。
 

メディアリテラシーについても知ってほしい。

自分のカラダの変化を自分で理解し

心が生きる性としてのいのちのあり方。自分の今。

考える時間はきっかけがないとね。

母が息子の将来考えて色々言ってしまいがち、

やってしまいがちでも

 

息子くんの方が 母のことを想ってる場合があることに気づいたとき。。

 

母と息子くんの気持ちは

一時でも穏やかに。

貴重な夏休みの中学生男子達との   

『男子のための楽しい思春期講座』でした。


ありがとうございました。